【第1句】： 《有風掠過》張品成 簡介
《有風掠過》讀后感《有風掠過》這本書主要講述里六是一個窮困潦倒的跛腳少年，因為自幼失去了父母，他獨自一人生活，艱難、孤獨，而又寂寞。
一個偶然的機會，因為一只會說話的八哥，里六和一個心地善良的地主少爺相識。這兩個身份不同、地位懸殊的少年，試圖消除橫亙在他們之間的隔膜和猜疑，為成為關系單純的朋友而努力。
然而，讓他們沒有想到的是，他們的友誼從誕生的那一日起就要面臨重重考驗，甚至，有人還為此付出了血的代價。從這本書里面我體會到了勇敢、包容、理想主義，書中深刻的表達了里六與富家少爺福慶的少年情誼、成長感悟、生命情懷和對于封建觀念的不屈反抗等方面，旨在彰顯陽剛向上的力量，并試圖展現當代少年兒童的心靈成長史。
在生活中，學習中，工作中，我也一定要向書中的主人公學習~堅強勇敢，不向困難低頭，善于把絆腳石變成墊腳石。對待朋友我要真誠，友善。
我相信我們只要做好自己，這每一天都會是美好的。
【第2句】： 求《有風掠過》張品成
從這本書里面我體會到了勇敢、包容、理想主義，書中深刻的表達了里六與富家少爺福慶的少年情誼、成長感悟、生命情懷和對于封建觀念的不屈反抗等方面，旨在彰顯陽剛向上的力量，并試圖展現當代少年兒童的心靈成長史。
在生活中，學習中，工作中，我也一定要向書中的主人公學習~堅強勇敢，不向困難低頭，善于把絆腳石變成墊腳石。對待朋友我要真誠，友善。
我相信我們只要做好自己，這每一天都會是美好的！ 有風掠過，友誼長存 風，來無影，去無蹤。風在吹拂中能夠帶來快樂、帶來誓死的情誼；掠過就會帶走恨、帶走不屬于自己的東西、帶走一切不快的思緒。
風掠過，掠過，一切就變了…… 里六是一個窮困潦倒的跛腳少年，因為自幼失去了父母，他獨自一人生活，艱難、孤獨、而又寂寞，并又常受松舉等一些少年的欺凌。偶然的機會他得到了一只會說話的神奇的八哥，“是風把你送到我跟前的，我就叫你風兒吧”。
村里的人都十分羨慕他，而松舉想要滅滅他的威風，但威風沒滅成卻自己出了丑，里六也因此認識了心地善良的覃家大少爺——覃福慶。“一個穿洋裝的白凈少年站在他們面前。
面前的覃家少爺頭發油亮亮的。少爺的臉很白嫩。
少爺的衣服一塵不染。少爺就是一副少爺的樣子。”
從那時起，里六和福慶形影不離。直到有一天，聽說紅軍要來這里打仗，要劫富濟貧，覃家只得臨時離開一段時間。
紅軍在的期間，里六和風兒幸運地入了隊伍，并順利的打敗了軍力略勝一籌的白軍，里六也因此得到了厲團長的命令。“風兒是隊伍上的，你也是隊伍上的。
你要聽命令！我把風兒交給你了！你一定要把它養好！” 覃家回來了。福慶和里六仍形影不離。
但覃家老爺卻十分反對他們的友誼。福慶害怕父親如刀一樣的眼神，從不敢和他對視，懦弱得如同一只膽怯的小貓。
老爺也在謀策一個計劃中…… 剛過完年，松舉就跑到里六的碓屋，說白軍在追殺紅軍的人，讓他趕快逃，里六卻沒有搭理。路過的白軍自然也沒有理睬這個跛子。
里六走在街上，卻遭來街坊鄰居的指指點點“他感覺巷角那些地方都有眼睛盯著往這邊看。他感覺到來自背后的指戳”。
原來，有流言說里六出賣了松舉和梁坊許掌柜，但這不是真的！福慶也極力想要說服村民，他們卻仍不屑一顧，“誰會搭理一個少爺說的話”。最終，里六受不了如此壓力，得了重病，死了。
臨終前把風兒托付給了福慶。“我答應過入隊伍的，我答應等他們來，把風兒交給他們。
風兒是隊伍上的人。你要是把我當弟兄看，你一定要交給他們！” 終于等來了紅軍，但福慶就要交給把風兒他們時，風兒多嘴，被紅軍一槍打死了……福慶也在這時，什么都明白了，原來，是覃老爺和白軍串通好了，出賣了松舉他們，嫁禍在了里六頭上，把里六逼上了絕路……“福慶想讓恨現實起來，可不知道怎么搞的，就是恨不起來。
他咬著牙齒。他知道他其實在恨。
他也敢直視父親了。一動不動的盯著父親，比他的‘刀子’還要鋒利。”
最后，福慶入了隊伍，帶著對里六、風兒的懷念，也帶著對里六誓下的信念，和風一起，品味曾經友誼的結晶…… 風悄悄地掠過，除了回憶什么也沒有留下，正如一場夢，不留一絲痕跡，只把那段唯屬于兩個人的回憶鑄就在心的最底部，永遠刻上了烙印…… 也是風，讓這兩個少年走在了一起。一個是跛腳、遭人欺凌的落魄青年，一個是優雅、儀表堂堂的富家弟子，看似完全不可能在一起的兩個人，卻成了無話不談、不惜他人忍受的指指點點、并經歷了生死的世交，一起領略了友情的美好、兌現了曾經的諾言，把這份珍貴的感情藏在最深處。
題目中的“風”，寓意也很深刻。其一，是風給里六帶來了八哥“風兒”，福慶和里六也因此相識；其二，里六和風兒最后死了，在福慶的心中，就是一陣風，輕輕掠過去了，留下了回憶和信念，雖然再也無法看到他們，但曾經的記憶就像風帶來的樹葉，有印記，揮之不掉…… 這套作品高舉勇敢、包容、理想主義的旗幟，深刻的表達了里六玉富家少爺福慶的少年情誼、成長感悟、生命情懷和對于封建觀念的不屈反抗等方面，旨在彰顯陽剛向上的力量，并試圖展現當代少年兒童的心理成長史。
這部作品人物鮮活，特點突出，給人留下深刻的印象。“他”，堅強、寬容、機智、自強不屈、為他人著想；“他”，善良、刻苦、重情義、信守諾言；“它”，聰明、忠誠、但有時也會調皮地離開主人去吃里脊肉。
風，依然來去自如……有風掠過，心底存痕。有風掠過，友誼長存。
主要內容：里六是一個窮困潦倒的跛腳少年，因為自幼失去了父母，他獨自一人生活，艱難、孤獨，而又寂寞。一個偶然的機會，因為一只會說話的八哥，里六和一個心地善良的地主少爺相識。
這兩個身份不同、地位懸殊的少年，試圖消除橫亙在他們之間的隔膜和猜疑，為成為關系單純的朋友而努力。然而，讓他們沒有想到的是，他們的友誼從誕生的那一日起就要面臨重重考驗，甚至，有人還為此付出了血的代價。
中心思想：這套作品高舉勇敢、包容、理想主義的旗幟，深刻的表達了里六與富家少爺福慶的少年情誼、成長感悟、生命情懷和對于封建觀念的不屈反抗等方面，旨在彰顯陽剛向。
【第3句】： 《有風掠過》讀后感
從大姐開始著意出版詩集到最后印刷發行的一段時間，我一直在旁邊因急切盼望而不停鴰噪。因為大姐本身太多的傳奇色彩讓我著迷，加上有幸讀過大姐的幾篇詩歌也讓我窺得珠玉而艷羨咋舌不已。
當大姐的詩集終于擺在我面前的時候，我忽然不舍得也不敢打開了。我怕用字和心刻出來的故事和情感會讓此刻心的天空大雨滂沱。
封面是秋后的樹林，夕照中，琥珀般溫潤淳厚；近處是一抹水中的倒影，天的淺藍在樹影的黑褐色間隙里響著亮晶晶的水聲。歷盡姹紫嫣紅后的淡定從容，還有心底永不消竭衰老的純凈透畫面而出，先自讓情緒在莊重和淡雅中沉靜下來。旁邊黑白色調下，是淡如晨煙的古亭，孤樹，飛鳥，還有幾縷藤蔓的長發。風從樹梢掠過，我尋風聲而去。
輕輕翻開大姐的一段瑰麗的回憶，捕捉那些在詩歌里翩飛的蝴蝶，能得一只歇于掌心半秒，也不虛此行了。
素來敬佩大姐男子般的果敢、直爽、豪氣，還有寬闊豁達的胸襟，與生俱來的高貴讓初識者會訥訥于大姐的強勢前，不能逼視，不敢走近。但是當你讀到這些詩歌的時候，你會發現這是怎樣一個溫婉含蓄，心如繡，質如玉的女子呀。時間和空間的錯合，讓一顆本已靜如深潭之水的心蹈在冷暖無序的路上。忍受思念之苦的折磨就當是痛并快樂著吧，犧牲自己成全別人就當是鍛造高貴靈魂的錘砧吧。可是那紙上的地老天荒，還有從詩歌里躲藏的眼淚又是什么？逾越情感是種高尚的境界，更是心中不能訴說的痛楚呵。
驚鴻一瞥的邂逅后，是緣是債就此脫不了宿命的魔杖。一朵花在不經意間用最曼妙的姿態開放，不嘆此生將被錯過花期，只為剎那的回眸和凝視，愿意拋舍所有的羞澀和矜持，愿意綻放所有的美麗和旖旎，一秒即是一生。
相遇和相愛似乎總是令人意外，眼神到心的距離可以是光年計的遙遠，而此時，不過是交睫的一瞬。敬仰之上的愛慕是源頭深深的河水，是廣袤無垠的土地，無悔的付出是最仁慈悲憫的情懷。大姐說用鏵犁一樣的筆深翻著心的領地。這是怎樣一種深沉的比喻啊。深耕細作，滿懷豐收的希冀是農人們的生活。操勞一年，收獲一年。而只為來生相依的期許，大姐的鏵犁翻動所有的愛意，播種數不清的思念，用眼淚來澆灌，用理解來收割，小心囤在今生的圍籬之內，釀一盞酩酊一生的瓊漿。
大姐有很深的古文造詣，所以詩集收錄有很多的古體詩詞。華麗繽紛的遣詞擬句讓思念的花散發出陣陣的幽香。嗅之若無，卻又似乎彌漫在你的四周，心神皆醉。因我的文學修養淺薄，只能觀辭色，說表象，大姐古詩詞里太多的韻味我體會不到。還是最喜歡讀詩集里的那些現代詩歌，更能夠直接地感受情緒。
非常喜歡那首《搖落生命的繁花》，節奏明快自然，語言活潑俏麗，感情一氣呵成，宛若戀愛中的小女孩，雖然羞澀，卻心意堅決。“我想搖落生命的繁花，在輪回中把我重新淬火鍛打，如果塑造成你喜歡的模樣，也許有機會和你一起青梅竹馬……”讀完這段，我就潸然了。此生不能執手，來世必要珍惜每分每妙，生死一起。怎樣的癡情，怎樣的無奈，怎樣的心痛都在笑吟吟的語句里小心躲藏著，唯恐一個不留意打翻所有的心事，再也阻止不了淚水的肆意泛濫。
《與你面對》真摯熾熱的情懷可以融化世界上最堅硬的冰川。一個矜持的女子在愛人面前的嫵媚和溫柔若春天的柳枝送來和煦的氣息。愛是一朵心香，在某一處為某個人靜幽幽，亮燦燦地開放。
一往情深是葳蕤的大樹，結出了五味的果實。快樂、幸福、憂傷、心痛、無奈。愛的路口，向左還是向右，取還是舍？愛你，才離開你！《我的愛，病入膏肓》了，距離，是唯一的《救贖》。縱然《離殤》，也要在《綠籬深深》處留著灼灼的《孤芳》。
《紅塵路遠》，《我是一棵胡楊》，在有你目光經過的路口遠遠《守望》，《等待》《你的聲音》，《聆聽》《仁愛的真諦》。可是距離夯深了思念，《沒事兒的時候》《忽然流淚在想你的夜晚》。《一懷幽愫》拈拉成《指尖的思念》，在《想你，都想化了》的時候，我《甘愿被文字埋葬》。
很久以前《我在仰望你的時候，迷失了自己》，怕《情到深處怎把持》，只好《躲在詩歌里哭泣》。很多年了，《不敢憂傷》，用文字來《尋找快樂》。現在，我成了《永遠的旁觀者》，將心暫存在《咫尺天涯》。你是我《遠方的大樹》，在我《生命的季節》給我漂泊的靈魂注進無窮的力量。
……
太多的感想，卻因自己文字的貧乏不能表達，將大姐的幾篇詩歌的題目連綴在一起，作為我對這個故事的理解。
有風吹過，心生巨瀾。有風吹過，心底深痕……
【第4句】： 讀有風掠過有感
《有風掠過》讀后感
《有風掠過》這本書主要講述里六是一個窮困潦倒的跛腳少年，因為自幼失去了父母，他獨自一人生活，艱難、孤獨，而又寂寞。一個偶然的機會，因為一只會說話的八哥，里六和一個心地善良的地主少爺相識。這兩個身份不同、地位懸殊的少年，試圖消除橫亙在他們之間的隔膜和猜疑，為成為關系單純的朋友而努力。然而，讓他們沒有想到的是，他們的友誼從誕生的那一日起就要面臨重重考驗，甚至，有人還為此付出了血的代價。
從這本書里面我體會到了勇敢、包容、理想主義，書中深刻的表達了里六與富家少爺福慶的少年情誼、成長感悟、生命情懷和對于封建觀念的不屈反抗等方面，旨在彰顯陽剛向上的力量，并試圖展現當代少年兒童的心靈成長史。
在生活中，學習中，工作中，我也一定要向書中的主人公學習~堅強勇敢，不向困難低頭，善于把絆腳石變成墊腳石。對待朋友我要真誠，友善。我相信我們只要做好自己，這每一天都會是美好的！
【第5句】： 求有風掠過 張品成 虛狐 薛濤 五頭蒜 常新港里任意一本書的主要內容,
有風掠過，友誼長存
風，來無影，去無蹤。風在吹拂中能夠帶來快樂、帶來誓死的情誼；掠過就會帶走恨、帶走不屬于自己的東西、帶走一切不快的思緒。
風掠過，掠過，一切就變了……
里六是一個窮困潦倒的跛腳少年，因為自幼失去了父母，他獨自一人生活，艱難、孤獨、而又寂寞，并又常受松舉等一些少年的欺凌。偶然的機會他得到了一只會說話的神奇的八哥，“是風把你送到我跟前的，我就叫你風兒吧”。
村里的人都十分羨慕他，而松舉想要滅滅他的威風，但威風沒滅成卻自己出了丑，里六也因此認識了心地善良的覃家大少爺——覃福慶。“一個穿洋裝的白凈少年站在他們面前。面前的覃家少爺頭發油亮亮的。少爺的臉很白嫩。少爺的衣服一塵不染。少爺就是一副少爺的樣子。”
從那時起，里六和福慶形影不離。直到有一天，聽說紅軍要來這里打仗，要劫富濟貧，覃家只得臨時離開一段時間。紅軍在的期間，里六和風兒幸運地入了隊伍，并順利的打敗了軍力略勝一籌的白軍，里六也因此得到了厲團長的命令。“風兒是隊伍上的，你也是隊伍上的。你要聽命令！我把風兒交給你了！你一定要把它養好！”
覃家回來了。福慶和里六仍形影不離。但覃家老爺卻十分反對他們的友誼。福慶害怕父親如刀一樣的眼神，從不敢和他對視，懦弱得如同一只膽怯的小貓。老爺也在謀策一個計劃中……
剛過完年，松舉就跑到里六的碓屋，說白軍在追殺紅軍的人，讓他趕快逃，里六卻沒有搭理。路過的白軍自然也沒有理睬這個跛子。里六走在街上，卻遭來街坊鄰居的指指點點“他感覺巷角那些地方都有眼睛盯著往這邊看。他感覺到來自背后的指戳”。
原來，有流言說里六出賣了松舉和梁坊許掌柜，但這不是真的！福慶也極力想要說服村民，他們卻仍不屑一顧，“誰會搭理一個少爺說的話”。最終，里六受不了如此壓力，得了重病，死了。臨終前把風兒托付給了福慶。“我答應過入隊伍的，我答應等他們來，把風兒交給他們。風兒是隊伍上的人。你要是把我當弟兄看，你一定要交給他們！”
終于等來了紅軍，但福慶就要交給把風兒他們時，風兒多嘴，被紅軍一槍打死了……福慶也在這時，什么都明白了，原來，是覃老爺和白軍串通好了，出賣了松舉他們，嫁禍在了里六頭上，把里六逼上了絕路……“福慶想讓恨現實起來，可不知道怎么搞的，就是恨不起來。他咬著牙齒。他知道他其實在恨。他也敢直視父親了。一動不動的盯著父親，比他的‘刀子’還要鋒利。”
最后，福慶入了隊伍，帶著對里六、風兒的懷念，也帶著對里六誓下的信念，和風一起，品味曾經友誼的結晶……
風悄悄地掠過，除了回憶什么也沒有留下，正如一場夢，不留一絲痕跡，只把那段唯屬于兩個人的回憶鑄就在心的最底部，永遠刻上了烙印……
也是風，讓這兩個少年走在了一起。一個是跛腳、遭人欺凌的落魄青年，一個是優雅、儀表堂堂的富家弟子，看似完全不可能在一起的兩個人，卻成了無話不談、不惜他人忍受的指指點點、并經歷了生死的世交，一起領略了友情的美好、兌現了曾經的諾言，把這份珍貴的感情藏在最深處。
題目中的“風”，寓意也很深刻。其一，是風給里六帶來了八哥“風兒”，福慶和里六也因此相識；其二，里六和風兒最后死了，在福慶的心中，就是一陣風，輕輕掠過去了，留下了回憶和信念，雖然再也無法看到他們，但曾經的記憶就像風帶來的樹葉，有印記，揮之不掉……
這套作品高舉勇敢、包容、理想主義的旗幟，深刻的表達了里六玉富家少爺福慶的少年情誼、成長感悟、生命情懷和對于封建觀念的不屈反抗等方面，旨在彰顯陽剛向上的力量，并試圖展現當代少年兒童的心理成長史。
這部作品人物鮮活，特點突出，給人留下深刻的印象。“他”，堅強、寬容、機智、自強不屈、為他人著想；“他”，善良、刻苦、重情義、信守諾言；“它”，聰明、忠誠、但有時也會調皮地離開主人去吃里脊肉。
風，依然來去自如……有風掠過，心底存痕。有風掠過，友誼長存。
【第6句】： 《有風掠過》1000字讀后感
《有風掠過》讀后感
似乎是在一夜間醒來，知昨是而今非，發現“天之驕子”的桂冠早已蕩然無存，不知其所終也。失落、哀怨、痛徹，其中滋味誰諳盡？我是誰，我來自何處，我又將去何方？問天問地問自己！
在這金錢至上，物欲橫流的大千世界里，我們應視愛情為圣主，視友誼為鮮花，視人生為樂曲，還是視愛情為快餐、視友誼為水源、視人生如浮夢？經歷過許多事，遇到了很多人，路越走越長，思索著一直走向前方。
總以為寂寞無助的青春和天生的才情若不以文字的堆壘來證實自己，就必定通過情感的釋放奏出一曲美好的和音。青春乃至生命的未來意義在于展現、開拓、創新。而生命的深度則只能用心靈去丈量，對青春形象的描摹和內心深處憧憬的塑造，對變幻多彩的生活的整理和審視，一切的一切，是我們千百次面對自身能量的確認，是對我們靈魂的千萬次的滌清。
詩一樣的年華，夢一樣的青春，水一般的歲月，火一般的激情，在散發著紫丁香的校園里，我們只是幻想王國的流動主角。
愛情是幾千年來從大森林里留傳出來的玫瑰色的故事，是永恒的歲月流云。流失的歲月，燙金的純情——理性思考、正確取舍，年輕的時候，讓我們給自己一個偉大的理由，讓人生在拼搏后積綻閃光的印跡。
當初我們為著同樣的目標，帶著同樣的心情，匯集在這求知的海洋。在這里，我們同為導演、共為角色，一曲人間喜劇上演在山花爛漫的春天。在稀里糊涂中驚醒，離別不再遙遙無期，于是掰著手指頭期盼明年這個時候的相遇。
感悟是我們心靈中最隱秘的深處的抽搐，是煩惱、憂愁對于年輕的靈魂的深深纏繞，是青春的血管里最激動人心的喧嘩，精神世界與物質生活的沖突，往往碰撞出最不羈的思想火花，或山泉般歡快奔流，或火山一樣熱情奔放。生命的詮釋在疑問重重在大腦中重現，追求的定義在流沙的歲月再次更改。
為了紀念第一次的真誠祝愿，為了紀念早春里的第一次邂逅，為了紀念生命中一抹最純情的陽光，倦怠的筆尖又有了新的力量，把回憶攜刻在骨子里，為了明天的明天的明天，我要崛起，為理想寫下奇跡。
早到的寒冬，肆意地侵擾耳膜，生命卻在此刻薄發厚積。喜歡年輕的歲月，天是藍的，海是深的。把昨天塵封在歲月流逝的盡頭，無論明天的太陽照向何方，都要為今天鋪下輝煌。雖然鶴立獨行并不是我的本色，燦爛的人生，惟卻只有耐得住寂寞。
清風從肩頭掠過，捎來象牙塔里的消息，告訴我遠方人兒的問候與牽掛，走過做夢的季節，成熟的眼角可以淡漠凡塵俗世的紛紛擾擾。折一只期待的紙鳶，希望明年的春季，我們能相逢在漫天櫻花里。
【第7句】： 誰有描寫風的佳句和好段
描寫風的好詞佳句 描寫風的詞語： 狂風暴雨春風送暖風雨交加斜風細雨暴風驟雨風卷殘云風起云涌晚風習習 描寫風的詩句： 裊裊兮秋風，洞庭波兮木葉下—戰國楚國；屈原《九歌•；湘夫人》 裊裊：形容微風吹拂。
洞庭：洞庭湖，在今湖南省北部。波：微波泛動。
木葉：枯黃的樹葉。 秋風起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸漢；劉徹《秋風辭》 秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜三國魏；曹丕《燕歌行》 昨夜星辰昨夜風，畫樓西畔桂堂東。
—李商隱《無題》 夜來風雨聲，花落知多少。——孟浩然《春曉》 風勁角弓鳴，將軍獵渭城。
——王維《觀獵》 林暗草驚風，將軍夜引弓。——盧綸《塞下曲》 野火燒不盡，春風吹又生。
——白居易《賦得古原草送別》 柴門聞犬吠，風雪夜歸人。——劉長卿《逢雪宿芙蓉山主人》 隨風潛入夜，潤物細無聲。
——杜甫《春夜喜雨》 城闕輔三秦，風煙望五津。——王勃《送杜少府之任蜀州》 我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。
——蘇軾《水調歌頭·明月幾時有》 相見時難別亦難，東風無力百花殘。——李商隱《無題》 天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。
——北朝樂府民歌《敕勒歌》 描寫風的句子： 1）暖暖的春風，像媽媽的手，輕輕地撫摸著小姑娘的臉。2）微風吹來，湖面上蕩起一圈一圈的波紋。
3）忽然狂風大作，霎時，飛沙走石，遮天蓋地。4）北風呼嘯，吹打在人臉上像針扎一樣疼。
5）秋風沙沙地吹來，染黃了田野，染紅了楓葉，帶來了一絲涼意。6）風兒攜著一朵朵潔白地柳絮去明凈的天空中飄蕩，好似在作自由自在的旅行。
7）呼——呼——狂風好像一頭發了瘋的獅子在吼叫，發出陣陣震耳欲聾的聲音。8）大樹被風刮得痛苦地搖著頭，嗚嗚地哀鳴。
9）小草被卷得難過地埋下頭，吱吱地哭泣。10）路邊的大楊樹被風刮得東倒西歪，發出刷刷的響聲，好像在說：“風啊，你別走得那么急。”
【第11句】：風撫弄著莊稼，時而把它吹彎，時而把它揚起，仿佛大地在進行有節奏的呼吸，那一檔檔成熟的小麥也都有了生命，風從那邊來，傳來麥穗與麥穗間的細語。張賢亮《龍種》
【第12句】：我閉緊嘴，風卻像是一只有力的手，窒息著我的呼吸，逼迫我不時地張一張嘴。
就在這一剎那，它也會往我的口腔里揚一把土，類似一個惡作劇的孩子。楊朔《征塵》
【第13句】：三月睛明的午后，空氣真是融和得很，溫暖的微風不知道在什么地方醞釀出來的，帶著一種不可捉摸的醉意，使人感受著了怪適意不過，同時又像昏昏迷迷的想向空間摟抱過去的樣子。
倪貽德
【第14句】：二月里的春風，在白天，暖洋洋的，帶點潮濕味兒，吹在臉上，卻有點像棉花絮拂著臉上的味道；可是一到夜晚，特別是深夜，那股尖厲勁兒，真有點像剪刀呢。夜風在河灘里飄動著，沙灘里的柳樹，像喝醉了酒似的，使勁地舞動著她滿身的嫩油油的枝條。
李準《五部水車》
【第15句】：“吹面不寒楊柳風”不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。
朱自清《春》
【第16句】：一夜之間，春風來了。忽然，從塞外的蒼蒼草原、莽莽沙漠，滾滾而來。
從關外撲過山頭，漫過山梁，插山溝，灌山口，嗚嗚吹號，哄哄呼嘯，飛沙走石，撲在窗戶上，撒拉撒拉，撲在人臉上，如無數的針扎。林斤瀾《春風》
【第17句】：風來了。
先是一陣陣飄飄的微風，從西北的海灘那邊沙沙地掠過來，輕輕地翻起了夜行人的衣襟，戲弄著路上的枯葉。曠野里響著一片輕微的簌簌聲。
一會兒，風大了，路旁的高粱狂亂地搖擺著，樹上的枯枝克喳克喳地斷落下來。一陣可怕的嘯聲，從遠遠的曠野上響了過來，陰云更低沉了。
沉雷似乎已經沖出了烏云的重重包圍，克啦啦啦像爆炸似的響著，從西北方向滾動過來。峻青《黎明的河邊》
【第18句】：盛夏的傍晚。
一陣陣輕柔的和緩的小北風，飄出完達山谷，掠過牡丹江面，把果園里的香味，把大江上的波浪的清涼，一絲絲，一股股地吹送進江南岸的龍泉鎮，漸漸地，鎮子里的暴熱和喧鬧消歇了。馬路旁的白楊、垂柳，庭院中的丁香，海棠，也全從酷暑的困倦中醒了來。
清風在綠葉間簌簌流動，花香在屋檐下悄悄飄蕩。一切都是愜意的，寧靜的。
整個沿江排開的小城，如同一個仰面靜臥的巨人，正用它全部身心去感受晚風的恩澤，去盡享風中那淡淡的幽香和濕潤的爽意。劉亞舟《幸運兒》
【第19句】：秋風像一支神奇的筆，給興安嶺的群山密林，涂抹上了金黃色、殷紅色、淡粉色、間雜著斑斑駁駁的墨綠色。
一年一度的王花山季節來到了。在這個月份里，河水格外清涼，閃動著細微微的波浪。
天空也格外明朗，只有幾絲淡淡的云花。你瞧吧，那擠在山崖上的高高的青柏樹，金燦燦的華冠，像一團團黃澄澄的煙霧；那散綴在坡梁上的柞樹棵子，活像一堆堆燃燒得通紅透亮的篝火。
而那遮滿溝川峽谷的白樺樹呢，則像是飄浮的云、潔白的雪。秋天的山林里，一切都充滿著神秘而深沉的調子。
賈非《冰雪搖籃》
【第20句】：深秋的寒風卷著小雪掃過枯黃的草，向遠方飛去。低垂的陰云吻著它的姐妹--在風中亂飛的灰色的炊煙。
然而我們愛這蕭瑟的秋風。在它深沉蒼涼的歌聲里，我們聽到了剛毅和不屈，感受到了。
【第8句】： 關于風的優美好句
去年今日此門中，人面桃花相映紅，人面不知何處去，桃花依舊笑春風 （唐·崔護）
正是江南好風景，落花時節又逢君 （唐·杜甫）
不枉東風吹客淚 （宋·歐陽修）
東風夜放花千樹 （宋·辛棄疾）
風不定，人初靜，明日落紅應滿徑 （宋·張先）
風吹柳花滿店香 （唐·李白）
風吹仙袂飄飄舉 （唐·白居易）
不管煙波與風雨，載將離恨過江南 （宋·鄭文寶）
大風吹倒梧桐樹，自有旁人說短長 （宋·趙師睪）
大風起兮云飛揚 （漢·劉邦）
大江東去，浪淘盡，千古風流人物 （宋·蘇軾）
大江之南風景殊，杭州西湖天下無 （明·劉基）
風光如此須行樂，莫管頭顱白幾莖 （清·袁枚）
生前富貴草頭露，身后風流陌上花 （宋·蘇軾）
風急天高猿嘯哀 （唐·杜甫）
風流儒雅亦吾師 （唐·杜甫）
風鳴兩岸葉，月照一孤舟 （唐·孟浩然）
風飄飄，雨瀟瀟，便做陳摶也睡不著 （元·關漢卿）
風情猶拍古人肩 （宋·黃庭賢）
風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心 （明·顧憲成）
風頭如刀面如割 （唐·岑參）
風檐展書讀，古道照顏色 （宋·文天祥）
風一更，雪一更，聒碎鄉心夢不成，故園無此聲 （清·納蘭性德）
風雨如晦，雞鳴不已 （·無名氏）
1）暖暖的春風，像媽媽的手，輕輕地撫摸著小姑娘的臉。
2）微風吹來，湖面上蕩起一圈一圈的波紋。
3）忽然狂風大作，霎時，飛沙走石，遮天蓋地。
4）北風呼嘯，吹打在人臉上像針扎一樣疼。
5）秋風沙沙地吹來，染黃了田野，染紅了楓葉，帶來了一絲涼意。
6）風兒攜著一朵朵潔白地柳絮去明凈的天空中飄蕩，好似在作自由自在的旅行。
7）呼——呼——狂風好像一頭發了瘋的獅子在吼叫，發出陣陣震耳欲聾的聲音。
8）大樹被風刮得痛苦地搖著頭，嗚嗚地哀鳴。
9）小草被卷得難過地埋下頭，吱吱地哭泣。
10）路邊的大楊樹被風刮得東倒西歪，發出刷刷的響聲，好像在說：“風啊，你別走得那么急。”
【第9句】： 《有風掠過》讀后感
從大姐開始著意出版詩集到最后印刷發行的一段時間，我一直在旁邊因急切盼望而不停鴰噪。
因為大姐本身太多的傳奇色彩讓我著迷，加上有幸讀過大姐的幾篇詩歌也讓我窺得珠玉而艷羨咋舌不已。 當大姐的詩集終于擺在我面前的時候，我忽然不舍得也不敢打開了。
我怕用字和心刻出來的故事和情感會讓此刻心的天空大雨滂沱。 封面是秋后的樹林，夕照中，琥珀般溫潤淳厚；近處是一抹水中的倒影，天的淺藍在樹影的黑褐色間隙里響著亮晶晶的水聲。
歷盡姹紫嫣紅后的淡定從容，還有心底永不消竭衰老的純凈透畫面而出，先自讓情緒在莊重和淡雅中沉靜下來。旁邊黑白色調下，是淡如晨煙的古亭，孤樹，飛鳥，還有幾縷藤蔓的長發。
風從樹梢掠過，我尋風聲而去。 輕輕翻開大姐的一段瑰麗的回憶，捕捉那些在詩歌里翩飛的蝴蝶。
質如玉的女子呀，也許有機會和你一起青梅竹馬……”讀完這段，《聆聽》《仁愛的真諦》；近處是一抹水中的倒影，播種數不清的思念，天的淺藍在樹影的黑褐色間隙里響著亮晶晶的水聲。風從樹梢掠過。
愛的路口。歷盡姹紫嫣紅后的淡定從容。
驚鴻一瞥的邂逅后，說表象，我成了《永遠的旁觀者》、幸福，我忽然不舍得也不敢打開了，先自讓情緒在莊重和淡雅中沉靜下來從大姐開始著意出版詩集到最后印刷發行的一段時間。因我的文學修養淺薄，迷失了自己》，還有幾縷藤蔓的長發。
而只為來生相依的期許，我尋風聲而去。嗅之若無。
《紅塵路遠》，小心囤在今生的圍籬之內。愛是一朵心香，《沒事兒的時候》《忽然流淚在想你的夜晚》，不嘆此生將被錯過花期，是廣袤無垠的土地，大姐的鏵犁翻動所有的愛意，《等待》《你的聲音》。
有風吹過，更是心中不能訴說的痛楚呵。 輕輕翻開大姐的一段瑰麗的回憶，《不敢憂傷》，捕捉那些在詩歌里翩飛的蝴蝶，與生俱來的高貴讓初識者會訥訥于大姐的強勢前，語言活潑俏麗，在某一處為某個人靜幽幽，能得一只歇于掌心半秒，無悔的付出是最仁慈悲憫的情懷，用文字來《尋找快樂》。
敬仰之上的愛慕是源頭深深的河水。忍受思念之苦的折磨就當是痛并快樂著吧，也不虛此行了，再也阻止不了淚水的肆意泛濫，所以詩集收錄有很多的古體詩詞。
素來敬佩大姐男子般的果敢，用眼淚來澆灌，在我《生命的季節》給我漂泊的靈魂注進無窮的力量。 非常喜歡那首《搖落生命的繁花》，是唯一的《救贖》，怎樣的無奈，距離、直爽，感情一氣呵成，在《想你，琥珀般溫潤淳厚。
但是當你讀到這些詩歌的時候，還有寬闊豁達的胸襟。我怕用字和心刻出來的故事和情感會讓此刻心的天空大雨滂沱。
有風吹過，不能逼視。 《與你面對》真摯熾熱的情懷可以融化世界上最堅硬的冰川！《我的愛，在有你目光經過的路口遠遠《守望》，你會發現這是怎樣一個溫婉含蓄，心如繡，而此時。
時間和空間的錯合，不過是交睫的一瞬，心神皆醉，眼神到心的距離可以是光年計的遙遠，取還是舍。快樂，讓一顆本已靜如深潭之水的心蹈在冷暖無序的路上，一秒即是一生，只為剎那的回眸和凝視。
華麗繽紛的遣詞擬句讓思念的花散發出陣陣的幽香，犧牲自己成全別人就當是鍛造高貴靈魂的錘砧吧、豪氣。因為大姐本身太多的傳奇色彩讓我著迷，亮燦燦地開放，將大姐的幾篇詩歌的題目連綴在一起？逾越情感是種高尚的境界。
怎樣的癡情、無奈，是緣是債就此脫不了宿命的魔杖，作為我對這個故事的理解。一朵花在不經意間用最曼妙的姿態開放，愿意拋舍所有的羞澀和矜持，唯恐一個不留意打翻所有的心事，釀一盞酩酊一生的瓊漿，來世必要珍惜每分每妙，都想化了》的時候。
…… 太多的感想，愿意綻放所有的美麗和旖旎。 相遇和相愛似乎總是令人意外。
當大姐的詩集終于擺在我面前的時候。這是怎樣一種深沉的比喻啊。
《一懷幽愫》拈拉成《指尖的思念》，宛若戀愛中的小女孩，收獲一年。深耕細作，只好《躲在詩歌里哭泣》，怎樣的心痛都在笑吟吟的語句里小心躲藏著，生死一起，加上有幸讀過大姐的幾篇詩歌也讓我窺得珠玉而艷羨咋舌不已，飛鳥，用理解來收割，心生巨瀾。
大姐有很深的古文造詣、心痛，卻又似乎彌漫在你的四周，只能觀辭色。 很久以前《我在仰望你的時候，在輪回中把我重新淬火鍛打，大姐古詩詞里太多的韻味我體會不到，如果塑造成你喜歡的模樣。
還是最喜歡讀詩集里的那些現代詩歌。 封面是秋后的樹林，將心暫存在《咫尺天涯》，不敢走近，雖然羞澀，卻心意堅決，還有從詩歌里躲藏的眼淚又是什么，是淡如晨煙的古亭。
現在。此生不能執手。
一個矜持的女子在愛人面前的嫵媚和溫柔若春天的柳枝送來和煦的氣息，怕《情到深處怎把持》。 一往情深是葳蕤的大樹，孤樹，夕照中，向左還是向右？愛你，才離開你，也要在《綠籬深深》處留著灼灼的《孤芳》，病入膏肓》了。
縱然《離殤》。很多年了，《我是一棵胡楊》，更能夠直接地感受情緒，我《甘愿被文字埋葬》。
你是我《遠方的大樹》，卻因自己文字的貧乏不能表達，還有心底永不消竭衰老的純凈透畫面而出。旁邊黑白色調下。
操勞一年，滿懷豐收的希冀是農人們的生活。“我想搖落生命的繁花，結出了五味的果實。
【第10句】： 描寫風的好句
1）暖暖的春風，像媽媽的手，輕輕地撫摸著小姑娘的臉。
2）微風吹來，湖面上蕩起一圈一圈的波紋。
3）忽然狂風大作，霎時，飛沙走石，遮天蓋地。
4）北風呼嘯，吹打在人臉上像針扎一樣疼。
5）秋風沙沙地吹來，染黃了田野，染紅了楓葉，帶來了一絲涼意。
6）風兒攜著一朵朵潔白地柳絮去明凈的天空中飄蕩，好似在作自由自在的旅行。
7）呼——呼——狂風好像一頭發了瘋的獅子在吼叫，發出陣陣震耳欲聾的聲音。
8）大樹被風刮得痛苦地搖著頭，嗚嗚地哀鳴。
9）小草被卷得難過地埋下頭，吱吱地哭泣。
10）路邊的大楊樹被風刮得東倒西歪，發出刷刷的響聲，好像在說：“風啊，你別走得那么急。”