每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
硅酸鹽工業的工藝流程篇一
敬愛的領導：、您好！
非常感謝您在百忙之中抽出時間來審閱我的簡歷，我是來自昆明冶金學校的2010屆應屆畢業生。我所學的是文化市場經營與管理。我想謀求的職位是一名會計出納員。
我雖然不是會計專業的學生，卻也是經濟類的學生，在學習我們專業的同時，我們又積極學習了會計學，系統地掌握了會計經濟學的各種理論。并取得了會計從業資格證。
由于會計技術性很強，所以做為會計的一員，除了必須系統地掌握會計學，會計法律法規之外，我必須有實踐與理論的學習的過程，所以在學校組織的會計實訓中，我積極地認真地參與的實訓，并得到老師的一致表揚。
我知道，做會計出納員，除了熟練地掌握經濟業務之外，還必須有認真負責、團結合作的態度與精神，我雖不才，但是這種態度和精神卻是我一直擅長的。我在大學期間，擔任班級學習委員，這在一定程度上培養了我對工作認真負責的態度，除此之外，我積極參加學院學習部、學院團委辦公室，并和同學積極策劃了許多活動，如商學院2011屆迎新晚會，商學院知識競賽活動，這在很大程度上培養我的團隊協作精神。除上述之外，我還積極參加課外文體活動、各種社會實踐活動和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中鍛煉了辦事和鍛煉人際交往的能力。曾連多次獲得學院“暑期社會實踐積極分子”，“學院優秀干部”等榮譽稱號。
親愛的領導，請給我一個機會，我一定能做好，讓我成為您公司的一員，我在工作崗位上會更加積極地堅持我的精神，實現自己價值的最大化。同時，您公司會因為我的存在而更加發展。
祝：生意興隆
自薦人：xxx
2024年4月30日
硅酸鹽工業的工藝流程篇二
硅酸鹽工業簡介 教案
下一頁 1 2 3 4 ●教學目標
1.使學生對硅酸鹽工業及一些產品有大致印象。
2.激發學生學習化學的興趣，使學生對化學與生產、生活實際的聯系有進一步的認識。
3.擴大學生的知識面，激發學生的求知欲。
●教學重點
使學生真正地認識到硅酸鹽工業與人類生產、生活密切相關。
●教學難點
激發學生的求知欲
●課時安排 1課時
●教學方法
實物展示、啟發誘導、引導歸納、自學、講述、實驗
●教學用具
錄像機、投影儀
普通玻璃片、紅色玻璃片、藍色玻璃片各一塊，普通玻璃管、搪瓷被碰損的碗或杯，稀鹽酸
酒精噴燈、火柴
●教學過程
［引言］請大家看錄像機展示的這些物品
［錄像機展示］水泥、住宅玻璃、汽車、火車的車窗玻璃、擋風玻璃、各種顏色的玻璃、光學儀器玻璃、器皿玻璃、缸、罐、茶具、瓷質餐具、衛生設施、藝術飾品
［師］錄像機剛剛展示的這些物品可謂琳瑯滿目。大家是否能想到，這些形態不一，用途各異的物品卻源自于同一類物質——含硅物質。它們都是以含硅物質為原料經加熱制成的，這一制造工業叫做硅酸鹽工業。硅酸鹽工業在國民經濟中占有很重要的地位，本節課我們就來簡單了解一下硅酸鹽工業。
［板書］第二節硅酸鹽工業簡介
［師］首先，我們來了解一下水泥的有關知識。
［板書］
一、水泥
［師］水泥是一種非常重要的建筑材料。請大家閱讀課本有關內容，并填寫下表。
［投影展示］水泥
主要原料 主要設備 反應條件 普通水泥的主要成分 主要性質
［學生閱讀完課本后，可由學生回答，教師填寫上表］
答案：
粘土石灰石(石膏)適量 水泥回轉窯 高溫
硅酸三鈣：3cao·sio2硅酸二鈣：2cao·sio2鋁酸三鈣：3cao·al2o3 水硬性
［師］由上表可以看出，水泥最主要的性質是水硬性。即跟水混合攪拌并靜置后，很容易凝固變硬，由于水泥具有這一優良特性，被用作建筑材料。又由于它在水中也能硬化，因此是水下工程必不可少的材料。
［問］建筑用粘合劑——水泥沙漿的成分是什么？ ［生］是水泥、沙子和水的混合物。
［問］混凝土又是由什么做成的呢？
［生］是由水泥、沙子和碎石混合而成。
［師］目前，我國已成為世界上生產和使用水泥制品最多的國家。大家知道嗎？解放前水泥曾被稱為“洋灰”，就是現在，也仍然還能聽到這種叫法。
叫“洋灰”的原因是什么呢？
同學們能否從下面的圖表得到啟示呢？ 下一頁 1 2 3 4
硅酸鹽工業的工藝流程篇三
尊敬的領導：
您好!
我是一名即將于2011年畢業職業學校的xx學生，所學專業是工業控制專業。學校三年來，我學習刻苦，成績優異，曾多次獲得獎學金.優秀班干部。在師友的嚴格教益和個人努力下，我具備了扎實的基礎知識。在化學分析,水泥中控操作.有扎實的基本工。
在學習期間，我深深認識到，社會和企業，需要具有綜合素質的技能型人才，因此，在學好本專業的知識同時，我還積極的培養和鍛煉自己，讓自己全面發展。形成了不屈不撓的性格，和誠實守信，有責任心！在課余時間，我還積極的參加校內各種活動，從中培養自己與人交流能力，互幫互助的精神。自初中開始，我就利用暑假，在我縣進行磨練和增加一些社會經驗。我認真，積極負責的做事態度，得到領導的好評。在學習各類知識的過程中，我十分注重掌握學習方法，為我學習新知識，接受新事物提供了很大的幫助，為此，我相信自己能勝任貴公司操作員的工作。
作為一名即將畢業的學生，雖然沒有豐富的工作經驗，但我虛心學習，積極工作，盡職盡責的做好本職工作，我生在農村，長在農村，所以吃苦耐勞是我最大的優點，我有信心勝任貴公司的工作，誠懇希望得到這個施展才華的機會。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。在校一年半，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。前輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;柳州市一職培養了我實事求是、開拓進取的作風。
最后，再次感謝您對我的關注，并誠懇希望我能夠成為貴公司的一員，為貴公司的繁榮發展貢獻自己的綿薄之力，期盼您的佳音，誠祝貴公司事業蒸蒸日上。
此致
敬禮
硅酸鹽工業的工藝流程篇四
閱讀硅酸鹽工業控制求職自薦信，了解自薦信相關寫作方法！
尊敬的領導：
您好!我是一名即將于2011年畢業于湖南省xxxx職業學校的xx學生，所學專業是硅酸鹽工業控制專業。學校三年來，我學習刻苦，成績優異，曾多次獲得獎學金.優秀班干部。在師友的嚴格教益和個人努力下，我具備了扎實的基礎知識。在化學分析,水泥中控操作.有扎實的基本工。
在學習期間，我深深認識到，社會和企業，需要具有綜合素質的技能型人才，因此，在學好本專業的知識同時，我還積極的培養和鍛煉自己，讓自己全面發展。形成了不屈不撓的性格，和誠實守信，有責任心！在課余時間，我還積極的參加校內各種活動，從中培養自己與人交流能力，互幫互助的精神。自初中開始，我就利用暑假，在我縣進行磨練和增加一些社會經驗。我認真，積極負責的做事態度，得到領導的好評。在學習各類知識的過程中，我十分注重掌握學習方法，為我學習新知識，接受新事物提供了很大的幫助，為此，我相信自己能勝任貴公司操作員的工作。
作為一名即將畢業的學生，雖然沒有豐富的工作經驗，但我虛心學習，積極工作，盡職盡責的做好本職工作，我生在農村，長在農村，所以吃苦耐勞是我最大的優點，我有信心勝任貴公司的工作，誠懇希望得到這個施展才華的機會。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。在校一年半，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。前輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;柳州市一職培養了我實事求是、開拓進取的作風。
最后，再次感謝您對我的關注，并誠懇希望我能夠成為貴公司的一員，為貴公司的繁榮發展貢獻自己的綿薄之力，期盼您的佳音，誠祝貴公司事業蒸蒸日上。
此致
敬禮
自薦人：