在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
比賽的拼音篇一
最有趣的就算是“頭腦風暴”比賽。每學期都變換著花樣，上學期是制作降落傘，這學期是撲克牌搭“高塔”。
當老師宣布這個消息時，我疑惑了撲克牌搭“高塔”？怎么用這又薄又軟的撲克牌往上搭？回到家在父親的指導下，我認識了撲克牌搭“高塔”，原來是把撲克牌折來折去，彎來彎去，用自己的耐心和訣竅一層一層往上塔。
不知不覺比賽日期臨近，同學們個個拿出自己的絕招，我也不敢落后，學著爸爸教我的方法，小心翼翼地搭起來，教室里一片寂靜，我連大氣也不敢喘一口，生怕氣流把“撲克塔”吹倒。一層兩層三層……只聽“嘩嘩……”一聲我辛苦搭起的'十層“高塔”嘩然倒下，看著這零零碎碎的撲克牌心里真不是滋味。
同學zyh搭得越來越高，十、十一、十二……整個教室好像空氣也凝固了，同學們都盯著他的“高塔”，不敢出聲不敢喘氣，好像這是一件“aaaaa”級的文物，唯恐它離我們而去。最后沒有人打破他的記錄，同學們個個司馬懿夸孔明——甘拜下風。
通過這次頭腦風暴比賽，使我們懂得：做任何事不僅要有頭腦，還要有耐心和恒心，不能急躁，心急吃不了熱豆腐。
比賽的拼音篇二
自從學習輪滑，我就渴望去參加比賽。這不，在三年級下的暑假里，我終于去米高大廈參加比賽了。
盡管比賽的動作我已經練得很熟了，但是去參加比賽的路上，我的心里仍舊像踹了一只兔子，始終是七上八下的。
到了米高大廈，我看到有的選手在練習比賽的動作；有的在聊天；還有的竟然緊張過度哭了......看到這些，我的手冒出了冷汗，腦子也一片空白，心更加不由自主地跳動起來。媽媽看到了，用手輕輕地拍著我的背，說：“不要緊張，就當是平時的練習。”
突然，工作人員喊道：“請66號陳靈萱來檢錄處報道。”這時，媽媽還是大聲說：“加油，你一定能行的！”我看著媽媽，點了點頭。
我不知道自己是怎么進去的，也不知道自己是怎么開始的。只是依稀記得媽媽在檢錄處還在為我喊加油。終于輪到我了，我緊張地大氣也不敢出。評委老師一吹哨子，我就飛快地做起了動作。但一看到計時器上的數字不斷地在跳動，我的心似乎也要跳出來了。
比賽終于結束了，媽媽看著我說：“你真的是太棒了。比平時練得都要好！”我聽著媽媽的話，心想：“這次的成績應該會比較好！”不知過了多久，評委老師拿著一疊證書和獎牌，開始報前三名的選手名字：“少兒甲組，第三名，李娟。第二名，邵文軒。第一名，陳靈萱！”這時，選手們都投來了羨慕的目光。
領完獎，我覺得天空也特別藍，花兒也特別美。我覺得自己真了不起！